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发布日期2019-10-28

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空闲的时间,我虚心地向办公室老师请教。从专业知识到班级学生的秉性,到授课的方式,再到点炉子做饭,老师们像亲人一样地指点我、关心我,让我改变了纸上谈兵的教学方式,对生活也多了一份坦然和自足。

通过张刘祥的博客,我未见他前已是景仰:这是位勤于笔耕、倾心推广阅读的书生局长。他以日均千字的博客,记录自己的阅读体会、教育感想;他受邀去各地学校做讲座,向教师、家长现身说法,讲述新教育的理念、阅读的好处;他打开校门办教育,邀请教育家、学者、记者、作家等各方人士进学校讲座,为师生开拓视野。

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所谓心有所安,即教师所处的工作环境和生活条件,应该基本满足他们的需要,至少,应该有需要能够得到满足的希望。这就是心有所安的意思。如果这样的条件得到保障,在身正的领导之下,形成了阳光心态、理性生活的教师心之安是很容易办到的。

1993年的《中国教育改革和发展纲要》中提出了财政性教育经费占GDP4(以下简称4)的目标。2006年国务院发布的《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》再次重申了这一目标。由于该目标未能如期实现,社会上近来出现了质疑这一目标合理性的声音。笔者认为,4的目标不仅是具有行政法规效力的,而且也是合理的、可行的。

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2009年,江西省从就业专项资金中安排了职业培训资金2.3亿元,占全省就业专项资金的16.43%。2010年职业培训资金增加到3.8亿元,占全省就业专项资金的23.96%。

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答:经教育部审定核准的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)举办的成人高等学历教育,实行全国统一招生。学历层次分专科起点升本科(以下简称专升本)、高中起点升本科(以下简称高起本)和高中起点升专科(以下简称高起专)三种。在校学习形式分脱产、业余和函授三种,脱产最短学习时间为:高起本四年、高起专和专升本两年;业余和函授最短学习时间为:高起本五年、高起专和专升本两年半。

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同月,一份研究报告指出,小学课本对入选作家原文进行修改,以致教材中的文章失去了原作韵味。矛头直指孟郊的《游子吟》和安徒生童话改编的《一颗小豌豆》。苏教版小学语文教材教学参考书副主编朱立奇回应,文章选进教材就必然会修改。“作家不是为了教材而写文章。文章可能会带上时代烙印和个人色彩。比如使用了不够规范的白话文等。”文章入选课文还需考虑学生的接受能力,有时候限于篇幅、生词等方面,也会进行改动。小学生读改编的文章,并不妨碍再去接触原文,两者没有矛盾。

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